Atividades do DIEL

No dia 19/05, a Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi (UFPA) proferirá a conferência intitulada "Dialogismo e Educação: a abordagem do Círculo de Bakhtin no ensino de língua e Literatura", na Facultad de Filosofía y Humanidades da Universidade do Chile, em Santiago.

A conferência faz parte das atividades que a professora desenvolverá na Universidade do Chile, em viagem de missão científica no exterior, a partir do Projeto de Pesquisa "Dialogismo e práticas de linguagem no ensino de línguas", financiado pelo CNPq.

No dia 19 de maio, ocorreu, na Universidade do Chile, a Conferência Internacional “Dialogismo e Educação: a abordagem do Círculo de Bakhtin no ensino de língua e Literatura”, proferida pela professora Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi (UFPA), líder do grupo de Pesquisa “Dialogismo e ensino de línguas (DIEL)” (UFPA/CNPq). Na oportunidade, a professora apresentou o projeto de pesquisa “Dialogismo e práticas de linguagem no ensino de línguas”(UFPA/CNPq) e resultados da implementação e o protótipo didático da dissertação de Mestrado da egressa do PROFLETRAS Ana Paula Oliveira da Silva, como exemplo de trabalhos desenvolvidos por professores-pesquisadores e membros do DIEL.

Parabéns, professora Doutora Márcia Ohuschi, que orgulho da senhora!

É com imensa alegria que convidamos a comunidade acadêmica para a defesa pública da Tese de Doutorado de Gercilene Vale dos Santos, que tem como título “VOZES DOCENTES EM DIÁLOGO: a prática de análise linguística em perspectiva dialógica a partir do ladrão de marabaixo na formação continuada de professores do Ensino Fundamental da Amazônia amapaense”. A pesquisa foi tecida sob orientação da profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi (PPGL/UFPA).

Destacamos que a sessão de defesa acontecerá de forma presencial no Auditório do PPGL- UFPA. Desde já, desejamos uma excelente Defesa!

É com imensa alegria que convidamos a comunidade acadêmica para a defesa pública da Tese de Doutorado de Glauce Correa Antunes, que tem como título “Produção de atividades de leitura em perspectiva dialógica: os saberes docentes em contexto de formação continuada de professores de Língua Portuguesa”. A pesquisa foi tecida sob orientação da profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi (PPGL/UFPA).

Destacamos que a sessão de defesa acontecerá de forma presencial no Auditório do PPGL- UFPA. Desde já, desejamos uma excelente Defesa!

Convidamos a comunidade acadêmica para prestigiar a defesa pública da Dissertação de Mestrado de Cynthia Campos da Rocha Vieira, intitulada “A constituição axiológica do sujeito periférico no gênero discursivo notícia: reconhecimento e refutação de estereótipos no trabalho com a leitura em perspectiva dialógica”.

Orientada pela Profa. Dra. Márcia Cristina Greco Ohuschi (ProfLetras/UFPA), a pesquisa será defendida presencialmente no Prédio Multiuso do ILC-IFCH, no dia 08/07, às 14h.

Desejamos sucesso à Cynthia! Que seja um dia de vitórias!

Na manhã de hoje, tivemos o primeiro encontro DIEL do semestre. O momento foi dedicado à apresentação dos novos integrantes do grupo, promovendo acolhimento e interação entre os participantes, além de possibilitar a retomada dos objetivos e atividades que orientam os projetos vinculados ao DIEL.

O encontro também contou com a presença da Prof.ª Dr.ª Marilúcia Domingos (UENP), que atualmente realiza estágio de pós-doutorado no PPGL, sob a supervisão da nossa líder, Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi.

Desejamos boas vindas aos novos integrantes!!! Que tenhamos um ano de muitas interações, aprendizados e produções acadêmicas.

No dia 29/01, a líder do DIEL, professora doutora Márcia Ohuschi, participou, a convite da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), da Jornada Pedagógica 2026, realizada no município de Curuçá-PA.

Com o tema “Formação de Leitores, Competências Digitais e Equidade: o protagonismo estudantil na educação curuçaense”, o evento reuniu cerca de 1.000 participantes.

Na ocasião, a professora proferiu a palestra “Leitura como diálogo: caminhos para a equidade e o protagonismo estudantil em Curuçá” e também integrou uma mesa-redonda, na qual apresentou resultados de uma pesquisa desenvolvida no município por uma integrante do DIEL, em parceria com um professor da rede estadual de ensino.

Agradecemos imensamente à SEMED Curuçá pelo convite e pela oportunidade de diálogo com os educadores da rede.

O DIEL marcou presença no V Encontro do GELLNORTE (Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte), evento realizado no período de 02 a 05 de dezembro, na UFPA, em Belém.

Tivemos a participação da Prof.ª Dr.ª Márcia Cristina Greco Ohuschi, como expositora na Mesa-Redonda 4 – “Ensino de Línguas e Literaturas na Amazônia I”, que contou também com a presença da Prof.ª Dr.ª Ângela Francine Fuza (UFT/UFNT) e do Prof. Dr. Rodrigo de Souza Wanzeler (IFPA), com mediação da Prof.ª Dr.ª Walkyria Magno (UFPA).

Na ocasião, a Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi proferiu a fala intitulada “Dialogismo e ensino na Amazônia”, na qual compartilhou um pouco do trabalho desenvolvido no DIEL, com exemplos de resultados de pesquisas que demonstram os reflexos e as refrações do trabalho com o ensino da LP desenvolvido na Amazônia, seja com alunos da educação básica, seja com professores em formação continuada.

Além disso, a professora também coordenou o Simpósio Temático, juntamente com a Prof.ª Dr.ª Ângela Fuza (UFT), no qual foram apresentados trabalhos fundamentados nos pressupostos teórico metodológicos do dialogismo, voltados ao contexto amazônico.

Por fazer parte da Diretoria do GELLNORTE no biênio 2024-2025, a professora Márcia Ohuschi também participou da condução da Assembleia do Gellnorte, realizada no segundo dia do evento.

Integrantes do DIEL também atuaram na monitoria e na equipe de apoio. O evento contou, ainda, com a participação dos pesquisadores Romário Natividade e Roberto Araújo, que integraram a equipe de cerimonialistas.

Parabéns a todos(as) que participaram deste evento de suma importância para o fortalecimento das pesquisas em Linguística e Literatura da Região Norte do Brasil.

DIEL em evento internacional!

Aconteceu, no dia 21/03/2025, a mesa-redonda “40 ANOS DE PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA: DE GERALDI À BASE DIALÓGICA”, encerrando o “Colóquio Internacional de Prática de Análise Linguística no ensino de língua portuguesa em países lusófonos”. O evento foi promovido pelas universidades de Portugal (ULisboa) e do Brasil (UFSM e UFSC), para discutir sobre a prática de análise linguística, proposta brasileira cunhada por João Wanderley Geraldi, na década de 1980.

Foram expositores da mesa-redonda a Prof.ª Dr.ª Adriana Polato (UNESPAR), o Prof. Dr. Rodrigo Acosta-Pereira (UFSC) e a Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi (UFPA), líder do DIEL. A mesa trouxe reflexões históricas, teórico-metodológicas e práticas sobre a prática de análise linguística em perspectiva dialógica e está disponível no canal do NEPELIN UFSM, no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=QUL0sMQFc2A

No dia 10/02/2026, houve o lançamento do livro “Práticas de linguagem e interação no ensino de línguas: Homenagem a Renilson José Menegassi”, organizado pelos professores doutores Ângela Fuza (UFT), Bruno Ciavolella (UNESPAR) e Márcia Ohuschi (UPFA), líder do DIEL.

O lançamento, mediado pelo pesquisador do DIEL, professor Mestre Romário Natividade, foi um momento repleto de valor, afeto, emoção e reconhecimento do trabalho e da contribuição do Prof. Dr. Renilson Menegassi para a Linguística Aplicada brasileira.

A obra é composta por capítulos de ex-orientandos(as) de Menegassi que evidenciam sua trajetória - marcada pelo compromisso ético e responsável com o ensino e a formação docente – e o alcance de seus estudos sobre as práticas de leitura, escrita e análise linguística no contexto de ensino da Língua Portuguesa.

Mais do que uma homenagem, o livro é um convite à reflexão crítica e à continuidade de pesquisas comprometidas com uma educação linguística ética, dialógica e socialmente situada.

Parabenizamos o homenageado, os organizadores - de forma especial a nossa líder, professora Márcia Ohuschi - e os(as) autores(as), por nos presentearem com essa obra, que nasce como tributo e, ao mesmo tempo, como marco acadêmico para os estudos da linguagem e para a formação docente!

O livro está disponível, gratuitamente, em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/1082/756.

A live de lançamento está disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=J_rA4P5F6D4.

As professoras doutoras Márcia Ohuschi e Iris Barbosa foram expositoras da mesa-redonda “’Foi boa para os escravos, e parecia um mel, acho que é irmã de Deus, viva a princesa Isabel’: perspectivas literária e linguística sobre a obra afro-brasileira ‘Leite do Peito’, de Geni Guimarães”, no dia 22/5, no Instituto Guimarães Rosa de Santiago, embaixada do Brasil, no Chile.

A mesa-redonda integra as atividades do Projeto de Pesquisa “Dialogismo e práticas de linguagem no ensino de línguas” (CNPq/Universal), vinculado ao DIEL.

Na ocasião, a professora Iris Barbosa apresentou uma rica análise da literatura afro-brasileira, com destaque para a obra da escritora. Sob o viés da Linguística Aplicada, a professora Márcia Ohuschi apresentou a análise em perspectiva dialógica dos contos “Metamorfose” e “Alicerce”, a partir das pesquisas de Ana Paula Oliveira da Silva e Geovana Kelly da Silva Monteiro, respectivamente, sob sua orientação.

Parabéns, professoras!

Divulgamos também os registros da última oficina “Escrita em perspectiva dialógica”, ministrada pelos professores Aurilene Amaral, Katiucia Oliveira e Luan Cunha, no dia 19/11/2025, aos integrantes do DIEL.

Foi uma tarde de muita interação e produção sobre a prática de linguagem escrita. Parabéns aos professores pela maravilhosa condução!

Registros da Oficina “Oralidade e notícia radiofônica: Experiências a partir do viés dialógico”, ministrada pela professora MsC. Michelly Nogueira e pela professora Draª. Márcia Ohuschi, no dia 12/11/2025, aos integrantes do DIEL.

Foi uma tarde de contribuições e diálogos sobre a prática de linguagem oralidade. Parabéns às professoras pela maravilhosa condução!

Registros da Oficina “Análise linguística em perspectiva dialógica: da reflexão à ação”, ministrada pela professora Dr.ª Gercilene dos Santos e pelo professor MsC. Roberto Araújo, no dia 15/10/2025, aos integrantes do DIEL.
Foi uma tarde de ricas contribuições e muitos aprendizados, um verdadeiro presente no dia do professor. Parabéns aos professores pela excelente condução!

No dia 08/05, as professoras Drª. Márcia Ohuschi e MsC. Michelly Nogueira, do DIEL, ofertaram a oficina “Oralidade e notícia radiofônica: experiências a partir do viés dialógico”, no Grupo de Estudos Aberto do LABOR (Laboratório Brasileiro de Oralidade, formação e ensino).

Foi um momento muito produtivo, afetuoso e valorativo, em que os participantes puderam vivenciar algumas etapas da proposta de intervenção da pesquisa de Mestrado da professora Michelly, defendida no PPGL, sob orientação da professora Márcia, a qual teve como foco a oralidade em perspectiva dialógica, a partir do trabalho com a notícia radiofônica escolar.

O DIEL parabeniza as professoras e todos os participantes que contribuíram de forma ética, responsiva e responsável, para que esse momento se tornasse ímpar!

Em nome das professoras Márcia e Michelly, o DIEL agradece ao LABOR, especialmente às Professoras Doutoras Débora Maciel, Tânia Magalhães, Letícia Storto e Luzia Bueno, pelo convite e pela oportunidade! Agradecemos, também, ao Gabriel Bragiatto, pela mediação e por todo o suporte e carinho. Que tenhamos muitos outros momentos de diálogos!

No dia 30/04/2025 aconteceu a Oficina “Atividades de leitura em perspectiva dialógica”, ministrada pelos professores Ana Paula Oliveira, Glauce Antunes e Romário Natividade, aos integrantes do DIEL.
Foi uma tarde muito produtiva e de muito aprendizado.
Parabéns aos professores pela excelente condução.

Registros da Oficina “Análise de enunciado em perspectiva dialógica”, ministrada pelas Professoras Mestres Gercilene Vale, Lorena Brito e Michelly Nogueira, no dia 02/04/2025, aos integrantes do DIEL.
Foi uma tarde produtiva, de muito aprendizado e apreciações valorativas regionais! Parabéns, professoras!

Hoje, 26/3, ocorreu a qualificação da Dissertação de Mestrado de Mayara Klenida da Silva Dias, intitulada “As axiologias sociais em atividades de análise linguística, em perspectiva dialógica no trabalho com poemas indígenas de Márcia Kambeba na 1ª série do Ensino Médio”.

A Dissertação está sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi (PPGL/UFPA). Também participaram da banca as professoras doutoras Adriana D. M. Polato (UNESPAR) e Célia Zeri de Oliveira (UFPA).

Parabéns, Mayara, por esta etapa concluída. Estamos muito orgulhosos do caminho que você trilhou até aqui!

Na última terça-feira, 09/02, ocorreu a qualificação da Dissertação de Mestrado de
Luan de Jesus Queiroz da Cunha, que tem como título “A identidade Marajoara em produções de contos realistas por alunos do 2º ano do Ensino Médio”.
A Dissertação está sob orientação da Prof.ª Dr.ª Márcia Ohuschi (ProfLetras/UFPA). Destacamos ainda que participaram da banca a Prof.ª Dr.ª Ângela Francine Fuza (UFT) e o Prof. Dr. Marcos André Dantas da Cunha (UFPA).

Parabéns, Luan, por essa etapa vencida, estamos todos orgulhosos de você!

Na sexta-feira -20/12- aconteceu a qualificação da Dissertação de Mestrado da discente Cynthia Campos da Rocha Vieira, que tem como título “A Constituição Axiológica do Sujeito Periférico no Gênero Discursivo Notícia: Reconhecimento e Refutação de Estereótipos no Trabalho com a Leitura em Perspectiva Dialógica”.

A Dissertação está sendo tecida sob orientação da Profa. Dra. Márcia Ohuschi (ProfLetras/UFPA). Ademais, destacamos que participaram da banca a Profa. Dra. Adriana Polato (UNESPAR) e o Prof. Dr. Welton Lavareda (ProfLetras/UFPA).

Parabéns, @_cynthiavieira_ , por ter chegado até aqui, estamos todos orgulhosos de você. Parabéns à Profa. Márcia Ohuschi, por mais uma orientação maravilhosa.